1.  系统总体设计

1.1.      概述

采用VR技术设计开发沉浸式临床基本技能虚拟现实训练考评系统，通过 VR 图像技术创设真实的临床实践场景，学生置身其中，如同身处实际的临床环境，结合动作捕捉设备，以最自然的方式进行操作和训练，实际动手完成整个操作过程。

本训练考评系统系统分为学习模式、训练模式和考试模式三种模式。学习模式下，每一步操作都有相应的语音、文字提示及相关的知识点讲解，学员可以独自按照提示完成整个操作；训练模式下，学生可以随意进行每一个步骤的强化训练，强化学习过程的熟练程度。考试模式下，系统实时记录学员在考试过程中的所有操作，包括操作顺序、每一步的操作时长、操作是否正确等，考试完成后形成评价报告；建立评价模型，全面评价学生能力。

1.2.      训练内容

临床基本技能是临床执业医师考试大纲中明确规定的医学生应该掌握的基本技能。本系统以考试大纲24项基本技能要求为主线，为医学生提供真实可交互的学习环境、可重复和标准化的临床技能和临床思维训练、即时客观的评价反馈，培养医学生实际操作能力及综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力，帮助学生达到执业医师资格要求，全面提高医学人才培养质量。接受培训者只须下载系统安装程序至本地电脑，配戴虚拟现实眼镜等设备，即可身临其境般地进入沉浸式临床培训。

1.2.1.   腰椎穿刺术

1.1.1.   胸腔穿刺术

1.1.1.   腹腔穿刺术

1.1.1.   骨髓穿刺术

1.1.1.   动、静脉穿刺术

1.1.1.   三腔二囊管止血法

1.1.1.   胃管植入术

1.1.1.   吸氧术

1.1.1.   吸痰术

1.1.1.   导尿术

1.1.1.   简易呼吸器的使用

1.1.1.   心肺复苏

2.2.13. 脊柱损伤搬运

2.2.14. 四肢骨折现场外固定技术

2.2.15. 手术区消毒铺巾

2.2.16. 手术刷手法

2.2.17. 穿、脱手术衣

2.2.18. 穿、脱隔离衣

2.2.19. 戴无菌手套

2.2.20. 手术基本操作切开、缝合、结扎、止血

2.2.21. 脓肿切开术

2.2.22. 换药与拆线

2.2.23. 清创术

2.2.24. 开放性伤口的止血包扎

2.3. 教学管理平台
2.3.1. 系统管理
负责整个教学平台的用户信息管理，角色权限配置

2.3.3. 教师端
任课教室使用，可以管理学生，根据教育管理员添加的VR课程，申请自己要开的课程，管理课程各状态，查看学生成绩。

2.3.4. 学生端
学员用户使用，可以申请课程、管理课程、查看成绩、预约教室、设备等。